День в истории | День разгрома немецко-фашистских войск в Сталинградской битве
2 февраля отмечается День воинской славы России - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. Сталинградская битва - одно из важнейших сражений Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
Начавшаяся 17 июля 1942 года, она продолжалась 200 дней и ночей, закончившись 2 февраля 1943 года. 79-й годовщине окончания Сталинградской битвы посвятили 8-классники Центра образования имени В.И. Пеллера Урок Памяти.
В рамках мероприятия, ребята приняли участие в интерактивной викторине на знание важных событий Великой Отечественной войны.
Возложили цветы к обелиску в сквере Памяти с Птичник и почтили минутой молчания павших на полях сражений: заместитель председателя Законодательного собрания ЕАО Акимов Антон Сергеевич(@akimov_as ), председатель собрания депутатов Биробиджанского муниципального района Ветлицын Александр Владимирович(@aleksandr_vetlitsyn ),
ИО обязанности Главы Птичнинского сельского поселения Тимофеева Наталья Валериевна,
депутаты Птичнинского сельского поселения и Биробиджанского района, представители администрации школы(@oksanazv79 ).
https://www.instagram.com/p/CZdtBCHsKB9/?utm_medium=share_sheet
Блокадные "светлячки"
К Всероссийской акции "Светлячки Памяти" подключились волонтёры ДШО "Республика МИР", Центра образования имени В.И. Пеллера.
Ребята приготовили презентацию и рассказали учащимся 5-х классов о значении маленького, светящегося значка для жителей блокадного Ленинграда.
Блокадные "светлячки", помогали ленинградцам передвигаться по городу, погрузившемуся в темноту, и при этом не привлекать внимания вражеской авиации.
На переменах активисты РДШ провели мастер-класс по изготовлению "светлячков Памяти" для всех желающих.
#блокадныесветлячки #рдш #детиеао #рдшеао #Рдш79 #центробразованияименипеллера @rdsh79
https://www.instagram.com/tvmir24/p/CZRKE7JsiW1/?utm_medium=share_sheet
#УрокиПамяти
На протяжении всей недели в Центре образования имени В.И. Пеллера проходят Уроки Памяти посвященные 78-ой годовщине снятия блокады Ленинграда и Дню памяти жертв Холокоста.
На мероприятиях для ребят были открыты новые страницы истории войны. "Параллельные истории" - под таким названием состоялся Урок Памяти для учащихся 7-9-х классов.
Учащиеся школы - ровесники двух девочек периода Второй Мировой войны, чьи дневники стали свидетельством преступлений нацистов на Нюрнбергском процессе, Анны Франк и Тани Савичевой, написали Письма в 1944-й год.
В письмах, адресованных одной из девочек из прошлого, ребята писали свои размышления, рассказали о сегодняшней мирной жизни, о том, что люди 21-го века, правнуки Победы хранят Память о страшных событиях, знают о героях, приближавших час Победы.
Память, История - не просто слова,
Пока жива Память - Россия сильна!
https://www.instagram.com/p/CZOpkJUMI3t/?utm_medium=share_sheet
21 января активисты школьной организации "Республика МИР" Центра образования имени В. И. Пеллера, посетили тренинг по "Оказанию первой психологической помощи человеку в кризисной ситуации", состоявшийся в ОГБУ Центр"МОСТ"
На мероприятии ребята узнали о причинах возникновения кризисных ситуаций, а так же о приёмах оказания психологической поддержки человеку в случае проявления той или иной реакции.
В конце мероприятия все участники получили от психологов Центра буклеты "Памятки Волонтёров".
Полученными знаниями, ученицы Центра образования Пидпалько Дарья и Пименова Ксения, участники тренинга, поделятся с волонтерами школы.
Благодарим организаторов-специалистов Центра "МОСТ", за организацию и проведение такого насыщенного нужной и важной информацией мероприятия.
https://www.instagram.com/p/CY_JIyoM7dd/?utm_medium=share_sheet
Урок финансовой грамотности
21 января в Центре образования имени В.И. Пеллера состоялся Урок финансовой грамотности для учащихся 6-х классов.
Сотрудники Банка России по ЕАО, в интересной форме рассказали ребятам историю возникновения и развития денежных купюр.
Как отличить подлинную банкноту от фальшивой, и какие степени защиты денег существуют.
В ходе мероприятия, ребята побывали в роли исследователей, отмечая особенности "юбилейных" банкнот - когда и к какому событию они выпущены.
Много вопросов вызвала тема о повреждённых монетах и банкнотах.
Теперь, шестиклассники знают, с какими повреждениями должны принять купюру или монету при оплате товара, а с какими идти в отделение банка - для обмена на целую, без повреждений.
Уроки финансовой грамотности всегда вызывают живой интерес у учащихся.
Будем ждать следующего Урока с сотрудниками Банка России.
https://www.instagram.com/p/CZG-J9rMrkh/?utm_medium=share_sheet