Увлекательные каникулы
Рейтинг:
/ 0
07.11.2018 состоялась экскурсионная поездка 4А класса в конный клуб "Мустанг", где ребята познакомились с особенностями самых умных животных-лошадей. Ребята с воодушевлением слушали о том, как живут и чем занимаются питомцы клуба. Возможность погладить животное, поговорить с ним, покормить с ладошки рождает доброту и нежность в душах детей. Эта встреча ребятам очень понравилась и оставила незабываемые впечатления.
Пресс центр «МИР-24» ДШО «Республика МИР»
Болдинская осень в творчестве А.С. Пушкина
Рейтинг: / 0
В Центре образования имени И.В. Пеллера состоялся конкурс чтецов, «Болдинская осень в творчестве А.С. Пушкина». Осень. Пушкин. Болдино. Слово «Болдино», «болдинская осень» давно стали символами поэтического взлёта, небывалого взрыва творческой энергии.
Учащиеся 5-11 классов ответственно подошли к выбору произведений великого поэта, при чтении стихотворений сумели передать грусть и радость, надежду и разочарование, пережитые поэтом в этот период. На мероприятии звучали строки из поэм «Медный всадник», «Цыганы», «Руслан и Людмила», отрывки романа «Евгений Онегин», радовали зрителей знакомые строки из стихотворений А.С. Пушкина.
Победителями среди 5-7 классов стали:
1 место – Нещерет Арина, ученица 5б класса;
2 место – Сластухина Валерия, ученица 7а класса;
3 место – Цыганко Дарья, ученица 7а класса.
Победителями среди 8-11 классов стали:
1 место – Петрова Юлия, ученица 8а класса;
2 место – Лисеенко Юлия, ученица 11 класса;
3 место – Ивушкина Алина, ученица 11 класса.
Призом зрительских симпатий были отмечены ученица 8а класса Петрова Юлия и ученица 7а класса Сластухина Валерия. Конкурс чтецов доказал, что и в 21 веке не угасает интерес к творчеству великого русского поэта А.С. Пушкина.
А мы желаем, чтобы у каждого человека в жизни была своя Болдинская осень — успешная учеба, отличное образование, карьера, семья, здоровье.
«Диалог на равных»
Рейтинг: / 0
 |
 |
 |
Активисты информационно-медийного направления нашего Центра посетили встречу, в рамках Всероссийского проекта "Диалог на равных", прошедшую в Приамурском государственном университете им. Шолом-Алейхема. Почетными гостями данного мероприятия были региональные эксперты, среди них Мурье Наталья – заместитель генерального директора Медиахолдинг PrimaMedia; руководитель ИА ЕАОmedia; председатель регионального отделения союза журналистов России в ЕАО; председатель ассоциации выпускников Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. Юные журналисты смогли задать свои вопросы Наталье Яковлевне, узнать об её интересах, увлечениях, а самое главное, выяснить, как ей удалось стать журналистом и добиться таких высоких результатов.
Пресс центр «МИР-24» ДШО «Республика МИР»
Поздравляем с победой!
Рейтинг: / 0
 |
 |
 |
 |
05.11.2018 состоялся областной турнир первенства Еврейской автономной области по спортивным танцам «Шолом-2018». Ученик 8Б класса Центра образования имени В.И. Пеллера Митрофанов Илья и Смутковская Анна, учащаяся МБОУ СОШ №10 г. Биробиджана в возрастной категории «Юниоры 2» (латиноамериканский танец) заняли 1 место! Выступили ребята профессионально, ярко, четко. Молодцы! Так держать!
Акимова Е.А., классный руководитель 8Б класса
Пока дети отдыхают, педагоги учатся
Рейтинг: / 0
В МБОУ "Центр образования имени В.И.Пеллера" состоялось заседание школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла, где рассматривалась тема: "Использование методики Эдварда де Боно "Шесть шляп" для развития речевой компетенции обучающихся на уроках русского языка, литературы, истории, английского языка". Учителя познакомились с теоретической основой данной технологии, а также применили на практике один из способов развития мышления для объективного восприятия информации. Учителя гуманитарного цикла не первый год изучают методики работы с текстом, но, тем не менее, замечают, как трудно ученику разделить эмоции, информацию, логику, воображение, творчество. Принцип данной методики заключается в следующем: надевая шляпу определенного цвета, ученик играет определенную роль и смотрит на информацию с определенной точки зрения. Вырабатывается критическое мышление, которое позволяет работать с поступающей информацией намного легче и лучше. Побывав в роли учеников, поработав над текстом по методике Э.де Боно, педагоги пришли к выводу: использование этого метода позволяет значительно увеличить время речевой практики для каждого ученика, решить разнообразные воспитательные и развивающие задачи. В заключении хочется сказать словами Э.де Боно: "Надевайте чаще желтую шляпу, и ваше мышление избежит шаблона и негатива"
Руководитель ШМО гуманитарного цикла Лукина О.А.
