Правила приема граждан в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа села Птичник»

Рейтинг:   / 1

Правила приёма граждан в Школу (далее – правила)

1. Правила определяются Школой самостоятельно в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 2.Настоящие правила обеспечивают приём граждан в Школу, которые проживают на территориях сёл Птичник, Раздольное, Кирга, Старый Аэропорт, закреплённых за школой постановлением администрации Биробиджанского муниципального района, и имеют право на получение общего образования соответствующего уровня.

3. Закреплённым лицам может быть отказано в приёме только по причине отсутствия свободных мест в Школе.

   В случае отказа в предоставлении места в Школе родители (законные представители) для решения вопроса об устройстве в другое учреждение обращаются в администрацию Биробиджанского муниципального района.

4. Приём закреплённых лиц в Школу осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора).

5. С целью ознакомления родителей (законных представителей) обучающихся с уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, постановлением администрации Биробиджанского муниципального района о закреплённой территории, гарантирующим приём всех закреплённых лиц и соблюдение санитарных норм и правил, основными образовательными программами Школа размещает копии указанных документов на информационном стенде и в сети Интернет на официальном сайте Школы.

6. С целью проведения организованного приёма в первый класс закреплённых лиц Школа не позднее 1марта текущего года размещает на информационном стенде и в сети Интернет на официальном сайте Школы информацию о количестве мест в первых классах; не позднее 1 августа – информацию о наличии свободных мест для приёма детей, не зарегистрированных на закреплённой территории.

7.  Приём гражданина  в Школу осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей) ребёнка при предъявлении документа, удостоверяющего личность.

Школа может осуществлять приём указанного заявления в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования.

В заявлении родителями (законными представителями) ребёнка указываются следующие сведения:

- фамилия, имя, отчество ребёнка (последнее – при наличии);

- дата и место рождения ребёнка;

- фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) родителей (законных представителей) ребёнка.

   Родители (законные представители) ребёнка предъявляют оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребёнка, оригинал и ксерокопию свидетельства о регистрации ребёнка по месту жительства на закреплённой территории.

    Родители (законные представители) ребёнка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации.

   Иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

8. Родители (законные представители) ребёнка имеют право по своему усмотрению представлять другие документы, в том числе медицинское заключение о состоянии здоровья ребёнка.

9. При приёме в первый класс в течение учебного года или во второй и последующие классы родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют личное дело и табель текущей успеваемости обучающегося, выданные учреждением, в котором он обучался ранее.

   При приёме в Школу на ступень среднего (полного) общего образования родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют выданный ему документ государственного образца об основном общем образовании.

10. Требование предоставления других документов в качестве основания для приёма детей в Школу не допускается.

11. Приём заявлений в первый класс Школы для закреплённых лиц начинается не позднее 10 марта и завершается не позднее 31 августа текущего года.

    Зачисление в Школу оформляется приказом директора Школы в течение 7 рабочих дней после приёма документов.

   Для детей, не зарегистрированных на закреплённой территории, приём заявлений в первый класс начинается с 1 августа текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года. Приказ о зачислении в первый класс издаётся не ранее 1 августа текущего года.

Школа, закончившая приём в первый класс всех детей, зарегистрированных на закреплённой территории, вправе осуществлять приём детей, не зарегистрированных на закреплённой территории, ранее 1 августа.

12. Для удобства родителей (законных представителей) детей Школа вправе установить график приёма документов в зависимости от адреса регистрации.

13. При приёме на свободные места граждан, не зарегистрированных на закреплённой территории, преимущественным правом обладают граждане, имеющие право на первоочередное предоставление места в Школе в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами Еврейской автономной области.

14. Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребёнка, в том числе через информационные системы общего пользования, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Школы, уставом Школы, основными образовательными программами, реализуемыми в Школе, фиксируется в заявлении о приёме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребёнка.

   Подписью родителей (законных представителей) обучающегося фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребёнка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

15. Документы, представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируются в журнале приёма заявлений. После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдаётся расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления о приёме ребёнка в Школу, о перечне представленных документов. Расписка заверяется подписью должностного лица Школы, ответственного за приём документов, и печатью Школы.

16. Приказы размещаются на информационном стенде в день их издания.

17. На каждого ребёнка, зачисленного в Школу, заводится личное дело, в котором хранятся все сданные при приёме и иные документы.

18. В первые классы Школы принимаются дети с достижения ими на 1 сентября текущего года возраста не менее шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. Прием детей возможен в более раннем возрасте по заявлению родителей (законных представителей) и решению учредителя.

19. При наличии свободных мест в Школу могут быть приняты лица, не достигшие 18 лет и не имеющие среднего (полного) общего образования, в следующих случаях:

в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего образовательную программу соответствующего уровня;

ранее получавшие образование в форме семейного образования и (или) самообразования.

20. При зачислении во 2 – 11 классы Школы обучающихся, проходивших ранее обучение в форме семейного образования и (или) самообразования, вместо личного дела может быть представлен документ о прохождении промежуточной аттестации в форме экстерната в образовательном учреждении, имеющем лицензию на право ведения образовательной деятельности по соответствующим общеобразовательным программам.

3.3. Продолжительность обучения  на каждом этапе обучения

1. Продолжительность обучения на каждом этапе обучения в Школе устанавливается в соответствии с  нормативными сроками освоения основных общеобразовательных программ, определяемых законодательством Российской Федерации

I ступень - начальное общее образование, 1-4 классы. Нормативный срок освоения – 4 года;

II ступень - основное общее образование, 5-9 классы. Нормативный срок освоения – 5 лет;

III ступень - среднее (полное) общее образование. Нормативный срок освоения – 2 года.

       Обучающиеся, освоившие в полном объеме программу учебного года, решением педагогического совета Школы переводятся в следующий класс. Освоившими в полном объеме программу учебного года признаются лица, которым выставлены по всем предметам учебного плана годовые отметки 5 (отлично), 4 (хорошо) или 3 (удовлетворительно). Перевод обучающихся в следующий класс оформляется приказом директора Школы.

        Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

На ступени начального общего образования, основного общего образования и среднего (полного) общего образования по решению педагогического совета Школы в следующий класс условно переводятся обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету.

Имеющими академическую задолженность признаются обучающиеся, которым по предметам учебного плана выставлены годовые отметки 1 (плохо) или 2 (неудовлетворительно).

                Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Школа создает условия обучающимся для ликвидации академической задолженности и обеспечивает контроль за своевременностью ее ликвидации. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

2. На ступенях начального общего и основного общего образования продолжительность обучения  для отдельного обучающегося может быть увеличена в случае оставления его на повторное обучение.

На ступени начального общего образования и основного общего образования обучающиеся, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах.

Школа имеет право рекомендовать родителям (законным представителям) обучающихся, не освоивших на ступени начального общего образования и основного общего образования программу учебного года и имеющих академическую задолженность по двум и более предметам, форму дальнейшего обучения, включая перевод обучающегося в другое образовательное учреждение, имеющее классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника.

На ступени среднего (полного) общего образования обучающиеся, не освоившие программу учебного года по очной форме и имеющие академическую задолженность по двум или более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

      Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».

3. На ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования продолжительность обучения  для отдельного обучающегося может быть уменьшена в случае ускоренного освоения общеобразовательных программ в порядке экстерната.

3.4. Порядок и основания отчисления  обучающихся

Отчисление обучающегося из Школы осуществляется:

1) в связи с получением образования (завершением обучения) и выдачей аттестата о среднем (полном) общем образовании;

2) досрочно в следующих случаях:

-  по инициативе обучающегося и родителей (законных представителей) по письменному заявлению родителей (законных представителей);

-  по инициативе Школы по решению педагогического совета;

-  по обстоятельствам не зависящим от воли обучающегося и родителей (законных представителей) и Школы.

  По инициативе обучающегося и родителей (законных представителей) отчисление из Школы осуществляется в случае:

1) перевода обучающегося для продолжения освоения соответствующей образовательной программы в другое образовательное учреждение при наличии письменного согласия этого образовательного учреждения.

2) достижения обучающемуся возраста пятнадцати лет по согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и отдела образования согласно действующему законодательству Российской Федерации.

   По инициативе Школы отчисление из Школы осуществляется в случае достижения обучающемуся возраста восемнадцати лет и не желающего продолжать получение образования.

      Требования обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

  Отчисление обучающегося из Школы оформляется приказом директора Школы.

ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 27 января 2012 г. N 54 «О ЗАКРЕПЛЕНИИ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ТЕРРИТОРИЙ ЗА МУНИЦИПАЛЬНЫМИ КАЗЕННЫМИОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ»

Рейтинг:   / 0

  В соответствии с Федеральным законом от 08.11.2011 N 310-ФЗ «О внесении изменений в статьи 16 и 31 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части обеспечения территориальной доступности муниципальных образовательных учреждений»
     
     ПОСТАНОВЛЯЮ:
   
     1. Закрепить за муниципальными казенными общеобразовательными учреждениями муниципального образования «Биробиджанский муниципальный район» определенные территории в соответствии с приложением.
     2. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы администрации муниципального района Олейникову О.А.

     3. Настоящее постановление опубликовать в средствах массовой информации.

     4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

    Глава
    муниципального района
    Е.И. СУХАРЕВ

Приложение к постановлению администрации муниципального района от 27.01.2012 N 54 

ПЕРЕЧЕНЬ
территорий, закрепленных за муниципальными казенными общеобразовательными учреждениями 

Годовой календарный учебный график муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Птичник» на 2013 — 2014 учебный год

Рейтинг:   / 0

Учебный год в школе начинается со  2  сентября 2013 года. 

Продолжительность учебного года: 

В 1-х классах со 02.09.2013 — 25.05.2014 года — 33 учебные недели 

Во 2-4 -х классах со 02.09.2013 — 30.05.2014 года — 34 учебные недели 

В  5 - 8  -х классах со 02.09.2013 — 30.05.2014 года — 35 учебных недель 

В  9  классе со 02.09.2013 — 21.06.2014 года — 37 учебных недель

(с учетом  экзаменационного периода) Со 02.06.2014 -21.06.2014 года  - 3 учебные недели 

В 10 классе  -  со  02.09.2013-14.06.2014 года — 36 учебных недель  (с учетом  периода промежуточной аттестации  и проведением  учебных сборов по основам  военной службы) 

В 11 классе  со 02.09.2013 — 21.06.2014 года — 37 учебных недель (с учетом  экзаменационного периода) 

(со 02.06.13 -21.06.14) — 3 учебные недели — экзаменационный период.

Продолжительность  учебных четвертей: 

1 четверть: со 02.09.2013   по    01.11.2013  года  -  9 учебных недель 

2 четверть: с 11.11.2013 года  по 27.12.2013 года  - 7 учебных недель 

3 четверть: с 11.01.2014 года  по  23.03.2014 года - 10 учебных недель 

4 четверть: с 01.04.2014 года по 30.05.2014 года  - 9 учебных недель 

Продолжительность каникул в учебный период: 

Осенние каникулы: со 02.11.2013 года - 09.11.2013 года 

 (8 календарных дней) 

Зимние каникулы: с 28.12.2013 года — 11.01.2014 года 

(15 календарных дней) 

Весенние каникулы: 

с 24.03.2014 года по 31.03.2014 года 

(8 календарных дней) 

Для  обучающихся 1-х классов дополнительные каникулы 

 с 17.02.2014 -23.02.2014 года. 

(6 календарных дней)

Цифровые образовательные ресурсы

Рейтинг:   / 0

Содержательно обособленный объект, предназначенный для образовательных целей и представленный в цифровой форме. В качестве ЦОРа мы можем рассматривать любой фрагмент текста, запись формулы, электронную таблицу, рисунок, фотографию, анимацию, аудио- или видеофрагмент, презентацию или базу данных, созданную на их основе, тест, интерактивную модель (в том числе – «виртуальную лабораторию», позволяющую свободно манипулировать представленными в ней модельными объектами в рамках представленной модельной среды) и т.д.

В документах НФПК (Национального фонда подготовки кадров) при организации различных грантовых программ и тендеров на разработку программных средств образовательного назначения, предусматривает более узкие и жесткие рамки понимания этого названия. Согласно этой терминологии (и говоря об этом достаточно упрощенно), в настоящее время предлагается к разработке и применению в учебном процессе три категории подобных программных средств:

• ЦОРы – как отдельные «цифровые содержательные модули», поддерживающие изучение какого-либо конкретного фрагмента соответствующей учебной темы, жестко привязанные к конкретному учебнику по соответствующему предмету и сопровождаемые соответствующей методической поддержкой;
• ИУМК («инновационные учебно-методические комплексы») – как совокупности из электронного компонента (обязательно покрывающего весь спектр тем, изучаемых в рамках базовой учебной программы для соответствующего класса (возрастного уровня), реализующего все требуемые функции (от предоставления учебного материала до контроля полученных знаний) и содержащего в себе некий «инновационный» потенциал, позволяющий коренным образом усовершенствовать учебный процесс) и «бумажного» методического сопровождения;
• ИИСС (информационные источники сложной структуры) – своего рода аналог рубрики «разное», куда могут быть отнесены различные информационные объекты, затрагивающие лишь часть тем базового стандарта, расширяющие их, предоставляющие дополнительный и справочный материал, часто – носящие (в содержательном плане) комплексный, интегративный характер и не обязательно жестко привязанные к учебникам.

ЦОР - цифровой образовательный ресурс учебный объект

Важное отличие, поскольку про ЦОРы говорят как про ресурсы, помогающие учителю, а учебные объекты предполагают активную позицию ученика.

• Единая коллекция Цифровых образовательных ресурсов